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为了适应社会经济发展的需要,云南省开展了多种形式的普通教育与职业教育结合的尝试,取得了可喜的成绩,但仍存在着认识不到位,缺乏宏观研究、整体规划,脱离边疆民族地区实际需要等问题.论文从转变观念,加强政府行为,创建普通教育与职业教育相结合的新体系、新模式等四个方面探讨了解决问题的思路和途径.
边疆民族地区实施普通教育与职业
【摘 要】
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为了适应社会经济发展的需要,云南省开展了多种形式的普通教育与职业教育结合的尝试,取得了可喜的成绩,但仍存在着认识不到位,缺乏宏观研究、整体规划,脱离边疆民族地区实际
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明 650092
【出 处】
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云南师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2000年3期
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