【摘 要】
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目前我国健美操事业的发展还处于起步阶段,虽然高校已经相继开设了健美操课程,但由于学生基础差、教师专业水平不高、教学经验欠缺,导致高校健美操教学的成果差强人意。针对
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目前我国健美操事业的发展还处于起步阶段,虽然高校已经相继开设了健美操课程,但由于学生基础差、教师专业水平不高、教学经验欠缺,导致高校健美操教学的成果差强人意。针对高校健美操教学的现状和种种问题,笔者认为,将翻转课堂引入到高校健美操教学中能很好地弥补现存教学的不足。本文对翻转课堂在高校教学中的应用进行研究,以期能够推进健美操教学效果的提升。
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