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教学档案管理是教学管理的有机组成部分，是教学质量好坏的有效监控机制。现行教学档案管理在很大程度上还处于经验性阶段，规范化程度较低。应从加强领导，健全管理制度、转变思想观念，提高教职工的档案意识、开发教学档案信息资源，转变教学档案管理模式、明确教学档案的归档范围等方面着手，建立长效机制，加强教学档案管理。