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随着幼儿教育改革的不断深入，人们的教育观念也随之发生变化。在当前教育课程改革的过程中，关注幼儿的提问，引发幼儿生成问题，是未来社会对人的发展及幼儿自身可持续发展的必然要求。为此，在幼儿园一日活动中，解决好教师预设活动和幼儿生成活动之间的关系，已成为幼教工作者的研究难点。
教师对幼儿生成活动探索
【摘 要】
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随着幼儿教育改革的不断深入，人们的教育观念也随之发生变化。在当前教育课程改革的过程中，关注幼儿的提问，引发幼儿生成问题，是未来社会对人的发展及幼儿自身可持续发展的必然要
【机 构】
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平阳县机关幼儿园
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年3期
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