【摘 要】
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<正>开展教科研活动是教师专业成长的一种行之有效的教研措施。但由于农村小学无论是办学条件、师资水平都相对薄弱,这就更需要加强农村小学的教科研工作,充分发挥农村小学教
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<正>开展教科研活动是教师专业成长的一种行之有效的教研措施。但由于农村小学无论是办学条件、师资水平都相对薄弱,这就更需要加强农村小学的教科研工作,充分发挥农村小学教师的集体力量,积极开展学校的教科研活动,促进教师的专业水平共同成长。一、学校教科研存在的问题新一轮基础教育课程改革实验工作中,学校的教科研活动如火如荼开展,教师参与教科研活动的热情也日益高涨。然而,许多农村小学教科研还处在"风平浪
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