论文部分内容阅读
潘清:“好学校是由好教师造就的”,好教师则是在课堂教学中产生的。因此,如何帮助教师改进教学行为,提高教学效益,提升专业发展水平,成为学校建设中必须关注的内容。在学校承担教师培训、培养的基地就是教研组,因此,教研组的建设是关键。在我校的教研组建设中,教导处发挥了积极的作用,主要承担了组织、监督的作用。