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科技的不断创新带动教育体系不断改革,时事的迅速发展带动了社会对于新型人才的需求,国家与社会各方密切关注着教育部门颁发的新课改对培养高中生核心素养的作用.根据苏教版教材中基于发展学生核心素养的课程改革,研究其对高中生物教学的启示:严抓理论基础,构建强有力的知识体系;注重实事求是,重视科学研究;将课堂与实际生活紧密联系,让学生学有所用.