【摘 要】
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为了适应新工科背景下嵌入式系统人才的培养需求,对嵌入式系统课程教学进行综合改革,针对嵌入式系统课程在传统教学中存在的问题,引入CDIO教学理念,并根据CDIO的教学理念,以
【机 构】
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重庆工商大学计算机科学与信息工程学院,重庆市检测控制集成系统工程重点实验室
【基金项目】
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教育部科技发展中心产学研创新基金项目(2018A02049),重庆工商大学重点开放项目(KFJJ2019106),重庆市教育科学规划项目(2018-GX-348),重庆工商大学自然科学基金项目(1752006),重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号:193142),重庆工商大学教改项目(项目编号:2018222)
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为了适应新工科背景下嵌入式系统人才的培养需求,对嵌入式系统课程教学进行综合改革,针对嵌入式系统课程在传统教学中存在的问题,引入CDIO教学理念,并根据CDIO的教学理念,以培养工程型人才为目标,以项目化的教学内容为主体,在教学中采用混合教学模式,重新组织教学内容,改进实践教学内容,强化学生实习实训,提高学生的工程应用能力,培养学生的团队协作能力,并建立工程化的考核方式,从而全面提高学生的工程实践能力。经过近年来的教学实践表明,该教学模式不仅能够提高学生的学习能动性、积极性、创新型和应用能力,而且对其他课程
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