如何提高高中数学教学效率策略思考

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数学是高中教学课程当中最重要的学科之一,其关乎着学生的整体成绩的高低,而直接影响课堂教学效率的就是课堂教学,课堂教学的效果将会影响到课程的效果。新课改对高中数学教学也提出了新的要求,不仅对学生的技能、过程与方法提出了新要求,而且也对教师要创新教学方法提出了目标。教师在进行教学时不能再只是单纯地担任讲授知识的角色,更多的是需要引导学生一步步地转变到课堂主体的角色上,让学生在课堂上不再是知识的接收者,而是要成为知识的自主探究者。数学是一门特殊的学科,因其需要较高的逻辑思维能力、创造力、想象力,常常让学生感到吃
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