论阅读习惯及其建构

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阅读习惯是阅读行动者稳定持久的阅读性情倾向系统,能够指导和支配阅读实践行为,具有生产性。它的建构是个历史过程,深受阅读教育、资本掌握、阅读实践、阅读场域、文化传统、社会氛围等因素的影响和决定。提出阅读惯习命题,对于促进推广阅读,实现全民阅读、终生阅读具有理论参考意义。
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