【摘 要】
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近些年来,随着多媒体语言实验室的普及,许多教师将越来越多的媒体广泛应用于教学中,极大地丰富了课堂教学的方式和结构.在多媒体教学中,最为普遍的是多媒体课堂教学,它是传统
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近些年来,随着多媒体语言实验室的普及,许多教师将越来越多的媒体广泛应用于教学中,极大地丰富了课堂教学的方式和结构.在多媒体教学中,最为普遍的是多媒体课堂教学,它是传统媒体与现代媒体的有机结合,取长补短,相辅相成,多层次、多维度地展现教学内容,既有教师的精讲启发,又有现代媒体的适时参与,学生有学有练,多种教学形式交替,有效激发学习兴趣,提高注意力,使学生始终处于积极主动的学习状态,从而达到了提高教学质量的目的.具体做法如下:
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