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随着互联网技术与各个行业之间越来越密切的结合,在教育领域产生了基于互联网技术的新的教学模式—混合教学模式.本文运用问卷调查法和数理统计法,对混合式教学模式下大学生网络学习障碍因素和成因进行了研究,并提出了针对性的对策.
混合教学模式下大学生网络学习障碍及对策研究
【摘 要】
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随着互联网技术与各个行业之间越来越密切的结合,在教育领域产生了基于互联网技术的新的教学模式—混合教学模式.本文运用问卷调查法和数理统计法,对混合式教学模式下大学生
【机 构】
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武汉体育学院国际教育学院,湖北武汉,430079
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2016年16期
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