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小组合作学习在提升小学数学课堂有效性中的作用探究
小组合作学习在提升小学数学课堂有效性中的作用探究
来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qoqwryi
【摘 要】
:
一、小组合作学习法的特点分析1.小组合作学习法的概念。所谓小组合作学习法,就是在教育教学过程中以小组为单位,促进小组成员内部之间的交互和合作,使得实际学习任务得以实
【作 者】
:
许玲
【机 构】
:
海南省定安县第一小学
【出 处】
:
新教育(海南)
【发表日期】
:
2017年31期
【关键词】
:
合作学习法
课堂有效性
学习过程
群体动力
教学过程
群体目标
教学法
生活情境
小学数学课
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一、小组合作学习法的特点分析1.小组合作学习法的概念。所谓小组合作学习法,就是在教育教学过程中以小组为单位,促进小组成员内部之间的交互和合作,使得实际学习任务得以实现,达成对应学习目标的教学过程。
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