【摘 要】
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文章采用文献资料法和实地访问等研究方法,研究基层社团组织管理,探析健身气功广泛传播的管理模式.结果显示:健身气功基层社团内部管理要在“教”的理论上“取清祛浊”,丰富健身气功“教”的文化理论,提升教学者的知识技能储备;优化高校、医务工作者和办公室工作人员等“学”的人群范围,规范功法的应用实践,扩大“教”的对象;社团学习的结果评价和激励手段通过“谁来激励?怎么激励?”来解决社团组织管理的规范问题;发挥社会体育公共服务资源优势,高效利用普通高校的资源为健身气功基层社团提供场地、理论知识、人才的支持;应用网络视频
【机 构】
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济宁医学院基础医学院,山东 济宁 272067;海南师范大学体育学院,海南 海口 571158
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文章采用文献资料法和实地访问等研究方法,研究基层社团组织管理,探析健身气功广泛传播的管理模式.结果显示:健身气功基层社团内部管理要在“教”的理论上“取清祛浊”,丰富健身气功“教”的文化理论,提升教学者的知识技能储备;优化高校、医务工作者和办公室工作人员等“学”的人群范围,规范功法的应用实践,扩大“教”的对象;社团学习的结果评价和激励手段通过“谁来激励?怎么激励?”来解决社团组织管理的规范问题;发挥社会体育公共服务资源优势,高效利用普通高校的资源为健身气功基层社团提供场地、理论知识、人才的支持;应用网络视频、手机APP等比赛交流手段促进健身气功的共享学习;“教”“学”“练”“赛”四位一体的组织管理.
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