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概述教育评价的方式,由第四代评价方式引出构建多元化教学评价体系。分析构建初中英语课堂多元化教学评价体系的重要性及存在的问题。从方式、原则、策略等方面探究初中英语课堂多元化教学评价体系的构建。
初中英语课堂多元化教学评价体系的构建策略探究
【摘 要】
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概述教育评价的方式,由第四代评价方式引出构建多元化教学评价体系。分析构建初中英语课堂多元化教学评价体系的重要性及存在的问题。从方式、原则、策略等方面探究初中英语
【机 构】
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江苏省无锡市江南中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2021年4期
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