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随着新课程标准教育理念的深入发展,初中化学教师更加认识到实验在教学过程中的重要性,尤其是对于学生化学学科核心素养的全面发展角度来说,让学生能够在进行化学实验的过程中,获得化学知识的积累及化学实验能力的提升。化学这一门学科主要以化学实验为基础,实验不仅是教学活动过程中最重要的组成部分之一,而且在化学成绩之中也占据着举足轻重的地位。基于当前的生本理念,必须要对现阶段的化学实验做出适当的创新,以学生为主体,给学生创造更多动手实验的机会。本文就生本理念下的初中化学实验教学展开探讨。