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我国的中职学校学前教育专业钢琴教学需要改变传统的教育观念，建立符合目前我国学前教育的特点的钢琴教学方式方法，创造适合幼儿进行钢琴学习的教学环境，选择符合幼儿实际的钢琴教学模式，改变教学评价方式，综合考评教师的教学质量，以促进中职学校学前教育专业学生的钢琴教学水平的不断提高。培养出符合社会需要的学前教育教师。