基于地理核心素养的教学设计——以“荒漠化防治的对策和措施”为例

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[教材版本]本节内容节选自人教版教材高中《地理》必修3第二章第一节“荒漠化的防治——以我国西北地区为例”第2课时,内容主要为“荒漠化防治的对策和措施”。[教学构思]本文尝试将地理学科核心素养落实于课堂教学中,同时,根据核心素养重视探究真实生活问题,重视学生的体验、合作和探究等特点,结合教材内容和学生学情,适时地将核心素养的思想渗透整个教学过程。
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