【摘 要】
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<正> 一、我国农业教育制度自从全面学习苏联以来,虽然有些死搬硬套,不讲求实效的过程,但直至目前也没有好好总结一下,哪些是可取的?那些是应改进的?不要又全面学习美国那一
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<正> 一、我国农业教育制度自从全面学习苏联以来,虽然有些死搬硬套,不讲求实效的过程,但直至目前也没有好好总结一下,哪些是可取的?那些是应改进的?不要又全面学习美国那一套东西,我们要好好总结一下,走我们自己的路。二、设“生物学院”虽有好的一面,但不能否认也有不当的一面,就其内容来说也还是一个“拼盘”。我认为不如分在农、畜两院或两系更切合实际些,因为它终究不是生物系,而是农、畜学科中的基础,要联系生产实践。
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