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由于会计教学实践性较强,而且是一门技术性较高的经济管理学科,很多高校都非常重视会计实践性教学,意在进一步提高会计人才的综合素质,但由于部分院校的会计实践教学仅是做一些表面工作,且形式单一,与实践教学要求严重不符,影响了会计实践教学的质量。本文对提高职教会计专业实训室教学成效进行研究和分析,旨在进一步提高会计实践教学的质量。