【摘 要】
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低年级年龄段的小学生天真烂漫,活泼可爱,对新鲜事物具有强烈的好奇心,求知欲较强。在师生之间构建亲和、平等的关系,营造活泼愉快的课堂环境,充分发挥学生的主体作用,让他们
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低年级年龄段的小学生天真烂漫,活泼可爱,对新鲜事物具有强烈的好奇心,求知欲较强。在师生之间构建亲和、平等的关系,营造活泼愉快的课堂环境,充分发挥学生的主体作用,让他们自由地张扬个性,施展才华,激发他们学习英语的动力。
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