论文部分内容阅读
数字时代的到来极大增加了教育现代化建设的发展步伐,多种类型的多媒体辅助教学设备逐渐应用到语文课堂教学活动中,对语文教学质量的提升产生了一定的积极影响。本文从当前我国小学语文教学现状入手对应用多媒体技术打造高效课堂的措施进行了适当的分析,希望能够促使小学语文教学效率和效果得到进一步提升,切实实现高校课堂的构建目标,为学生提供高质量的教育和引导服务。