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科学是一门实践性较强的课程，培养学 生的动手能力、观察能力以及逻辑思维能力是科学 教学的主要任务。但是在实际科学教学过程中学生 动手能力欠佳，本文旨在对如何培养学生的动手能 力谈几点认识。
初中科学学生实验动手能力的培养策略 郑海高
【摘 要】
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科学是一门实践性较强的课程，培养学 生的动手能力、观察能力以及逻辑思维能力是科学 教学的主要任务。但是在实际科学教学过程中学生 动手能力欠佳，本文旨在对如何培养学生的
【机 构】
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浙江省乐清市柳市镇第一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2018年6期
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