【摘 要】
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根据理查兹(Richards)方程求解非饱和土壤垂直一维入渗率历时规律，因缺乏土壤水分特性函数K(θ)、D(θ)的一般有效公式，而采用与实际相差甚远的定值或线性函数假设，使成果隐含过
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根据理查兹(Richards)方程求解非饱和土壤垂直一维入渗率历时规律，因缺乏土壤水分特性函数K(θ)、D(θ)的一般有效公式，而采用与实际相差甚远的定值或线性函数假设，使成果隐含过多经验成分或需要反复迭代计算。笔者在文献[1]中提出的非饱和土壤水分特性函数的一般有效基础公式，用分离变量法直接求解Richards方程，用土壤水动力学方法分别导出了含有渗前土湿因子的新人渗公式。它摆脱了同类入渗公式对水分函数过于简单的概化假设和经验成分。为放弃迄今水文学产流计算中惯用的下渗容量曲线“截首留尾”的经验做法，以直
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【摘要】创新是一个民族的灵魂，是时代的呼唤，是关系到国家长远发展的大问题。初中物理教学，可以说是物理的启蒙教学，教师应抓住良好的时机，通过各种教学途径培养学生良好的创新思维习惯，创新能力，而这种习惯和能将让学生终生受益。 【关键词】创新能力；培养兴趣；探究式教学 著名科学家钱学森在弥留之际对我国科技创新人才培养深感忧虑，为什么我们培养的学生会是一般化的，没有自己独特的创新东西？钱老的担忧，笔者
当代社会，银幕与银屏极大地拓展了我们的视野、丰富了我们的生活，并以其所具有的教育、审美、娱乐等作用对我们的生活产生了深刻的影响。那么中学生能否在欣赏影视作品的同时提高写作能力呢？如果能，教师在这一过程中又可以发挥怎样的作用呢？本文拟就此做些粗浅的探讨，以期抛砖引玉。 1．指导学生从影视中关注生活 作文是多彩生活的反映。但中学生的实际生活面往往局限于学校和家庭。电影和电视则表现了生活的各个方面，
本文以某钢厂填土及旧河道沉积层地基的处理为例,介绍了两种类型地基强夯法处理的工艺设计、参数选择、强夯试验及施工组织与控制,以供同类工程施工借鉴.
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【摘要】新的体育课程标准的核心思想就是“健康第一”，心理健康作为健康的一个重要组成部分，也就成为体育课的一个重要的学任务。现行的体育教育课堂教学，重体育技能教学，轻心理健康教育，这样的心理健康教育就显得过于简单而且没有一定的针对性本文就在体育课堂中渗入心理健康教育的粗略研究进行总结。 【关键词】初中体育；心理健康教育 1．初中生心理健康状况 初中学生正是身体发育的高峰时期，也是良好心理习惯形
农村对于这样一个寄生虫频发的地方,加强对常见寄生虫的防治势在必行,因此以期为农户提供参考。
足球运动目前在我国已经全面的陷入低谷，不论是国字号球队的比赛成绩还是代表着足球根基的足球联赛都呈低迷的状态，纵观欧美体育发达国家，他们对于青少年的培养十分的重视，将运动训练与基础教育相结合，在广大的学生群体中进行各种运动项目的普及，在有效提高学生身体素质培养终身体育意识的同时更能发现和培养顶尖的运动人才。由于我国目前的一些制度上的原因还没有将基础教育与体育训练很好的融合在一起，但是从发展的角度看迟