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在人类文明进程不断加快的今天,我国的教育事业也实现了快速的发展,其中教育体制改革以及创新备受关注.为了推动我国综合实力的稳定提升,许多老师开始着眼于学科教学改革的现实条件,将丰富多元的教学内容和教学形式融入主题课堂教学环节,在引导和鼓励学生的过程之中实现学生的良性成长.学生终身体育意识的培养备受体育老师的关注,有一部分高中体育老师开始站在学生的角度思考和分析问题,采取针对性的培养策略来帮助学生树立良好的终身体育意识,本文结合高中体育教学的现实条件,对培养学生终身体育意识的策略进行相应的分析及研究,以期为提高高中体育教学质量及水平提供一定的借鉴.