如何利用学案实现初中语文课堂有效教学

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学案导学作为一种十分有效的课堂教学模式,现在已经逐步的应用到了初中语文课堂中,但这种教学模式对于初中语文来说还属于一个全新的教学理念,那我们如何才能将教学案真正的落实到语文课堂中,从而实现初中语文课堂的有效教学,就成了教师教研团队必须探讨的一个问题.因此,本文将探讨和展示一些使用学案的策略和方法,来为我们提高初中语文课堂教学效率做一些启示.
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