【摘 要】
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怎样引导学生感悟?有哪些切实可行的策略?许多教师通过实践,探索出了一些方法。比如:(1)多读少讲策略。“多读胸中有本,勤写笔下生花”,引导学生多读,多读是感悟的基本方法。
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怎样引导学生感悟?有哪些切实可行的策略?许多教师通过实践,探索出了一些方法。比如:(1)多读少讲策略。“多读胸中有本,勤写笔下生花”,引导学生多读,多读是感悟的基本方法。(2)直观感受策略,遵循儿童的思维习惯,增强直观感受,减少理性的支离分析。(3)独特见解策略。儿童的语言
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