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运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对辽宁省普通高校网球选项课有关问题进行了统计分析，从而提出完善网球选项课教学的有效对策。调查结果表明：辽宁省普通高校网球师资方面还不能完全满足学生学习需要，教师学历相对较低；网球课程的整体规划不够严谨，教学内容与教学方法还不够完善；部分高校网球场地器材缺乏，配备不够合理；学生学习动机不够明确，认识网球运动的途径较为稀缺。