平等与互动:从对大学生的调查看亲子教育观的改进

来源 :广东青年干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winseywong
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中山大学健康与人类发展研究中心于2002年就"大学生获取性信息的途径及其变化"进行了一次较大规模的调查.根据所获取的部分数据和个案访谈材料,并结合运用人类学、社会学、心理学、教育学等的研究成果,分析了在"后象征"、"互象征"、"前象征"3种类型的文化传递过程中,父母与子女的关系,提出了建立一种基于平等与互动基础上的亲子教育观.
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