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在英语教学中,语用学理论具有十分重要的作用,不仅对学生语用能力的提升有很大帮助,还能提高学生的交际能力。尤其是在素质教育备受重视的今天,学生学习要学以致用,在这种模式的影响下,学生应用英语的能力也需要进一步提升。因此,本文将从英语语用学教学理论基本情况入手,结合语用学理论对英语教学的影响,进而从三方面重点研究做好语用学实践研究方法。