重组人组织型纤溶酶原激酶衍生物治疗急性脑梗死临床分析

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目的 探讨重组人组织型纤溶酶原激酶衍生物(瑞通立,r-PA)治疗急性脑梗死( acute cerebral Infarction,ACI) 的疗效.方法 48例急性脑梗死患者,随机分为观察组24例和对照组24例.观察组在常规治疗基础上给予瑞通立(山东阿华生物药业有限公司)静脉注射;对照组在常规治疗的基础上给予尿激酶(辽宁天龙药业有限公司)静脉注射.2组分别于治疗前和治疗后1d、7d、28d采用NIHSS和BI评分方法评分.结果 治疗后2组NIHSS和BI评分均有所改善,与治疗前比较差异有统计学意义(P〈0
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我科1999年2月-2012年2月对28例截瘫患者进行早期排尿功能的康复治疗,尽早拔除尿管恢复患者排尿功能,取得满意效果,现报道如下。1临床资料1.1一般资料本组28例,其中男26例,女
学生是课堂的主人,也是学习的主体,更是发展的主体。小学数学课堂应该大力实施自主合作、探究创新的学习形式,要把课堂的主动权和主体地位还给学生;教师需要积极做好学生的引导教育工作,适时适度适当进行点拨引导;组织学生进行生动活泼、积极有效的课堂讨论,以帮助学生形成合作学习和自主发展的数学探究能力。小学数学课堂教学中的讨论设计需要立足教材内容和学生实际,不能一概而论,没有精心选择和有效组织,往往是好心办坏
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与传统教学模式相比,个性化“以学定教”的小学科学课堂教学有着更大的开放性、趣味性以及多样性,能够满足不同基础的学生正确地掌握原理知识,正确地认知科学实验方法,提高学生的课堂学习热情,提升课堂教学质量,并能够培养出学生良好的自主学习习惯。下面本文就小学科学课堂的教学模式提出几点有效的教学策略,以助推小学科学课堂“以学定教、以生为本”的教学质量与效率。  一、“以学定教”在小学科学课堂教学中的意义  
据悉,世界最高而且跨度最长的玻璃桥——张家界大峡谷玻璃桥有望年内动工兴建,目前大桥已进入施工设计阶段,各项前期准备工作也正有序进行中。
2009年11月上旬,一场突如其来的雨雪天气使我国大部分地区提前进入寒冬,与此同时,一场前所未有的大范围“气荒”席卷我国部分城市和地区。天然气供应短缺是极端天气造成的偶然事
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小学校园文化主要由校园制度文化、校园精神文化、校园环境设施文化、校园社团活动文化这四个层面组成。小学的音乐艺术活动是校园文化的重要一环。音乐教育是一种审美的教育,是充满愉悦感的教育,是创造性的教育。小学的音乐教育是极为重要的部分,同时也是小学校园文化建设的重要一环,更是培养学生素质教育的重要手段。只有加强音乐教育的各个方面才能够对校园文化的建设起到更好的帮助。  小学的音乐教育过程中,能使学生多方
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