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高职院校青年教师培养管理机制,需要从前提条件、管理机制构成和实施具体途径等三方面去规划和构建,通过明晰＂双师型＂教师内涵、创新师资培养管理机制到制定考核指标办法,形成青年教师培养管理机制的架构,再以分类分层培养、拓宽培养渠道和完善兼职教师管理制度等方式,实现高职院校青年教师培养管理机制的科学运行。