论文部分内容阅读
信息时代的来临推动了小学道德与法治教学现代化和科技化进程的进一步向前,教师在指导学生学习、展示教学案例、激发学生兴趣等方面也有了更加多样且有效的教学辅助工具.而本文则从多媒体教学视角出发,探究了多媒体指导下的道德与法治课堂教学效率提升策略.
多媒体在小学道德与法治教学中的运用探究
【摘 要】
：
信息时代的来临推动了小学道德与法治教学现代化和科技化进程的进一步向前,教师在指导学生学习、展示教学案例、激发学生兴趣等方面也有了更加多样且有效的教学辅助工具.而本
【机 构】
：
山东省东营市河口区义和镇中心学校
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2020年13期
其他文献
在社会主义市场经济发展的新时期,经济全球化已经逐渐成为了经济发展的新趋势,当今交通运输业中,水路运输仍然占据着相当大的比例,尤其是对于运输距离较长的情况,这就给水路
课堂提问的过程是非常重要的,这不仅仅是一个考核学生听课情况的教学方式,同时还能够充分调动学生的学习积极性,保证学生的课堂参与度.但目前部分教师在课堂中的提问还是存在
首先,应该充分相信和依靠学生党员。学生党员经过了党组织的培养和教育,各方面都比较成熟。他们中的绝大多数具有坚定的共产主义信念,学习成绩优良,工作积极主动,认真负责,有
<正>伴随着老龄化程度的日益严重,子女离家形成的"空巢老人"数量和比例日益增多,如何让更多老人老有颐养、老有所乐,成为摆在各级党委政府面前的一道难题。着眼于提升养老服
现代教育的发展对教学不断提出新要求,高中历史在传授历史知识的同时也需要注重对学生责任意识的培养.本文将略谈历史责任教育的重要性、意义和如何培养学生的责任意识,希望
从1649年查理一世被推上断头台至1660年查理二世复辟,英国经历了一段不成功的共和国历程,被称为“王位空缺时期”。在此期间涌现出一批重要的共和主义思想家,弥尔顿与哈林顿
<正> 高等学校有一支很强大的科技力量。科学领域广阔,学科比较齐全;有大量学术造诣较高,教学、科研经验丰富的教师,有比其他任何部门都集中的且不断更新的青年学生研究力量;
<正>一、前言随着新课标的实施,合作学习成为了当代高中教育过程中影响比较大的一种教学策略,倍受教育者的重视,因此合作学习也在高中生物教学中得到了较为广泛的应用。二、