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对小学数学小组小团队合作学习教学模式的实践分析
对小学数学小组小团队合作学习教学模式的实践分析
来源 :信息周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mazipeng
【摘 要】
:
在小学数学教学中,应用小组小团队合作学习教学模式,可以突出学生学习的主体地位,激发学生对数学知识的学习兴趣,引导学生开展自主学习,保证小学数学的教学质量。基于此,本文
【作 者】
:
吴晓春
【机 构】
:
四川省南充市嘉陵区火花第三小学校
【出 处】
:
信息周刊
【发表日期】
:
2019年13期
【关键词】
:
小学数学
小组小团队
合作学习
实践
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在小学数学教学中,应用小组小团队合作学习教学模式,可以突出学生学习的主体地位,激发学生对数学知识的学习兴趣,引导学生开展自主学习,保证小学数学的教学质量。基于此,本文重点针对小学数学小组小团队合作学习教学模式的实践进行了详细的分析,以供参考。
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