【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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很多家庭不仅一般备有一些常备药品,而且习惯于将一些病愈后未用完的药品保留着以备再用.这样做的确有一定的益处,但我们在贮存药品时一定要多加注意,稍不留神您家里的小药箱
现代药物种类越来越多,而治病用药就可能发生药物过敏反应.然而我们在长期临床实践中发现,许多患者对药物过敏的认识存在诸多误区,其中最常见的主要有以下几个方面:
一天深夜,一辆救护车闪着耀眼的警灯,直驶某市第一人民医院。车上躺着一位23岁的姑娘,陪伴她的有患者的母亲和镇医院的一位经治医生。只见患者神情倦怠,面色蜡黄,口唇苍白,全身疲软,额头上沁出密布的汗珠。她因下腹剧痛,腹泻黏液便,到镇医院诊治,发现血压明显下降,神志一度不清,化验检查大便有少量脓细胞,拟诊为急性中毒性菌痢伴休克而转诊。 内科急诊室立即组织医护人员抢救病人。据患者母亲介绍,其女
编辑同志: 我儿子及媳妇,从小青梅竹马,成人后结成伉俪,恩爱有加,和睦幸福,人人羡慕。可刚进入中年,媳妇却一反常态,常为一些小事与儿子大吵大闹,弄得鸡犬不宁,昔日幸福温暖的家庭罩上了一层阴影。儿子为此苦不堪言,认为是“更年期”提前来临,便陪同媳妇到医院诊治。经检查,医生说媳妇并不是更年期而是因营养不良,肌体缺乏必需的微量元素,加之心理压力过大而引起情绪变化。我真有点想不通,像我们家这样好
实施素质教育的主要途径是课堂教学,如何提高数学课堂教学效率,不仅在于更新教师的教学理念,改进教学方法,还在于现代化教学手段的合理运用。在数学课堂教学中合理运用多媒体辅助教学,能提高数学教学活动的吸引力,使学生愿意把更多的精力投入到学习活动中。这样,不仅能调动学生的积极性和主动性,提高学生学习数学的兴趣,又能加大课堂容量,提高课堂教学效率,达到提高教学质量的目的。下面就多媒体辅助教学在数学课堂教学中
2004年5月10日下午5时左右。西南某高校。 经过一天紧张学习的学生正陆续赶回宿舍,整个校园的气氛祥和而轻松。谁都没有想到,悲剧会在此时发生。 没有任何预兆,没有一声惊叫,“嘭”地沉重一声,惊动了正在女生楼值班室值班的李阿姨。她下意识地跑到值班室门口,只见10米开外的地上趴着一个穿白裙子的女生,周围已围了许多人。李阿姨意识到事态的严重性,一边喊人赶快送医院,一边打电话报告保卫
唐朝时期,在四川的馨玉山有一处静明宫,此处“人野相近,心远地偏,背山临水,气候高爽,土地良沃,泉水清美”.有一位耄耋之年的医生,老而忘倦地刻苦写书,他常常伏案写到深夜,精
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
无影灯下,血管壁薄如蝉翼,滑如丝绸.这是一台吻合枕动脉与小脑后下动脉的手术,需要主刀在直径一毫米的吻合处缝上10针.
在黄海纺织机械厂,刘强一直是举足轻重的人物。他是该厂的总工程师,获得过省劳模的荣誉称号,他主持开发的机器畅销全国二十多个省市,因而深受厂领导的器重。但最近不知怎么,刘强的工作效率下降,而且总是头晕、耳鸣、心烦、易发脾气,干一点事情就觉得疲劳,记忆力也不如从前,常常丢三落四,有几次甚至忘了参加重要会议。奇怪的是,他却能记得十多年前的事情。这是记忆力不好吗?领导不相信,认为他是故意装糊涂。