【摘 要】
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整合教育资源、向学习型社会迈进是当今中国教育关注的重大问题。本文通过浙江省自学考试的实践探索,分析国家考试制度在各类教育资源整合中所发挥的独特功用。自学考试制度
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整合教育资源、向学习型社会迈进是当今中国教育关注的重大问题。本文通过浙江省自学考试的实践探索,分析国家考试制度在各类教育资源整合中所发挥的独特功用。自学考试制度的建立本身就为教育资源整合提供了前提和保障,在30多年的不断发展和探索中,对各级各类教育教学资源的组织协调管理成效卓著,有力地促进了包括高等教育、职业技术教育、社会力量办学等在内的各类教育资源的整合。
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