基于知识模式的企业文本知识自动分类研究

来源 :情报杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lioutao2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
知识分类是企业实施知识管理要解决的重要问题,但当前已有的知识分类方法难以实现知识管理与企业业务管理的有效集成。基于知识模式的企业文本知识分类方法面向企业业务流程、角色以及组织机构等管理对象,利用知识模式描述企业的文本知识和管理对象,先从文本知识中提取知识模式与元知识进行匹配,再将形成的企业知识模式与管理对象的知识模式进行匹配,把匹配结果排序后就形成最终知识分类结果。实验证明,这种方法具有较高的实操性,分类的准确性也能满足实际应用的要求。
其他文献
目的探讨Neer型人工肩关节置换治疗肱骨近端恶性肿瘤的临床效果。方法对8例肱骨近端恶性肿瘤行肿瘤瘤段切除、Neer型人工肩关节置换治,术后进行肩关节功能训练。评估术后患者
培养语言组织能力,完成文章的写作,是语文教学的一大目的,如何有效地提升学生的写作水平,这是需要讨论的问题。
对桁架拱桥常见病害的成因进行了分析,并以阜阳市几座大型桁架拱桥为例,提出相应的维修加固方法,使桥梁病害得到有效的控制,桥面索整体承载能力大大提高。
目的分析棘突间稳定器治疗腰椎间盘退变性疾病的初步临床效果。方法 2009年6月~2009年12月,应用棘突间稳定器治疗腰椎间盘退变性疾病31例,其中男12例,女19例,年龄平均53.5岁(31
现如今,英语是世界上使用最广泛的语言,随着时代的进步,英语也慢慢地发展为世界的通用语言,这使教育对英语教学更加重视,然而,在一些职业高中,教师并没有很专业的教学方案,因此,职业高
目的对腰椎融合固定术后发生骶髂关节疼痛的原因进行分析。方法对2006年6月~2008年6月间在我院行腰椎或腰骶部融合固定术167例病例中,产生术后骶髂关节疼痛的14例病人为调查
所谓小组学习模式是指让学生以小组为单位进行自主学习,并结合教材内容的需要有效地将小组学习模式应用到课堂当中,以确保学生在自主的、高效的历史课堂中获得更大的发展空间。
目的探讨椎弓根钉内固定联合硫酸钙骨水泥椎体成形术治疗胸腰椎骨折的优势、临床疗效及经验。方法选取我院2009年2月~2013年2月胸腰椎骨折患者32例,采用后路椎弓根钉内固定联
中承式钢管砼系杆拱桥具有造型新颖、美观、跨径大、建筑高度低、能较大地提高承载能力、造价适中等特点。但由于其内部为高次超静定结构,且系杆、吊杆中预应力需分次、分批张
结合沅江市公路改造工程实践,分析湖区沥青路面早期破坏的原因,从路面设计、施工、养护管理等方面提出防治措施.