【摘 要】
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实验目的:深入研究老师的思想,写好老师大脑思维实验报告。提出问题:老师的大脑里除了有让学生学好知识的想法之外,还会思考什么?作出假设:老师的大脑还会有学生的身体健康、
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实验目的:深入研究老师的思想,写好老师大脑思维实验报告。提出问题:老师的大脑里除了有让学生学好知识的想法之外,还会思考什么?作出假设:老师的大脑还会有学生的身体健康、学生之间的相处关系和老师的理想,老师是非常敬业的。实验器材:1g缩小粉,3g沉睡药,一颗复原药,一套抗菌服,1个计时器与警报铃。
The purpose of the experiment: In-depth study of the teacher’s thinking, written teacher brain thinking experiment report. Ask questions: In the brain of the teacher, apart from the idea of letting the students learn the knowledge well, what are they thinking? Make the assumption that the brain of the teacher still has the students’ health, the relationship between the students and the teacher’s ideal. The teacher is Very dedicated. Experimental equipment: 1g shrink powder, 3g sleeping pills, a recovery medicine, a set of anti-bacterial clothing, a timer and alarm bell.
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