【摘 要】
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《桥》是人教版五年级下册中的一篇课文,也是人教版小学语文教材中唯一一篇微型小说.由于这是小学生第一次接触微型小说,所以,这篇文章的教学目标不仅要定位在引导学生从感人
【机 构】
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广东省佛山市顺德区大良实验小学,佛山,528000
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《桥》是人教版五年级下册中的一篇课文,也是人教版小学语文教材中唯一一篇微型小说.由于这是小学生第一次接触微型小说,所以,这篇文章的教学目标不仅要定位在引导学生从感人的故事情节中感受老汉的人物形象,领悟微型小说的表达方法,更要让学生领悟环境描写对人物塑造的作用,让学生初步感受小说文体在表达上的艺术形式,为学生以后阅读小说类的文章作很好的引领.为此,教师应着重从文体特征、语言表达、人物形象三个方面进行文本解读和设计教学,从而丰盈课堂.
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