从活动场到游戏场——打造户外游戏环境的思考与实践

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2016年起,老河口市中心幼儿园把打造户外游戏环境作为工作重点,致力于创设适宜环境,打造“生活即学习、学习即游戏、游戏即快乐”的教育特色,聚焦“资金困难、场地局限、经验缺乏、家长观念”四大问题,开“药方”、找策略,从借鉴模仿安吉、利津幼儿园户外游戏环境创设经验,到借助课题全面推进,挖掘园所现有场地资源优势,与校园文化深度结合,户外游戏环境有了巨大的变化.
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