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针对初中生驳论文写作中批判性思维不足的问题,探索基于批判性思维培养的驳论完篇写作教学,以明确批判性思维标准为前提,以审察论证为核心,围绕准确、公平、逻辑等展开,循“提炼论点——证伪证实——明晰思路——完成语篇”之路径,以教材和生活为例证源,将规则阐释和谬误解析相结合,从技术取向和价值取向等视角,探讨驳论语篇成功写作的必备元素及意义.