寻找穿透“阅读教学”外壳的银针——浅谈阅读教学中的自主学习

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阅读教学的含义是什么?它是在教师引导下,学生通过阅读时间,获得阅读能力,逐步养成良好的阅读习惯,并在阅读过程中受到思想教育的时间活动。教育心理学家指出:“学习是外于被动状态,依赖性强,它在较大程度上制约了学习的成效。”因此,健全的学生人格,培育学习自主性,树立主体意识是指导学生学会学习的前提。 What is the meaning of reading teaching? It is under the guidance of teachers, students through reading time, access to reading ability, and gradually develop good reading habits, and in the reading process by ideological education activities. Educational psychologists point out: “Learning is outside the passive state and highly dependent, which restricts the effectiveness of learning to a large extent.” Therefore, a sound student personality, foster learning autonomy, and establish a sense of subject are the guide Students learn to learn the premise.
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