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我们都知道语感教学的常规结构模式，即：感受语言，触发语感--品味语言，生成语感--实践语言，习得语感--积累语言，积淀语感。按这种模式进行语感训练，符合学习语言的一般规律。下面，我以自己的一堂课为例，谈谈自己在语感训练方面的一些做法。
语感训练与材料选择--浅议中学阶段语感训练
【摘 要】
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我们都知道语感教学的常规结构模式，即：感受语言，触发语感--品味语言，生成语感--实践语言，习得语感--积累语言，积淀语感。按这种模式进行语感训练，符合学习语言的一般规律。下面，我以
【机 构】
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定兴县教师进修学校
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2014年7期
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政府监管考核、8月6.2%的CPI高位运行的宏观经济背景,让银行放贷额度更趋紧张。9月5日,央行直接扩大存款准备金基数,将保证金存款纳入存款准备金的缴存范围。并规定5日到15日
对一般老百姓来说,房子占到了家庭资产的“大头”。买了一套房子,再想换大房是非常不容易的。因而在房价高企时,买房之前慎重是很必要的。买房前要关注得房率、容积率、车位
摘 要：随着教育现代化的全面实现，遵行素质教育和全面发展的理念。美术教育作为中小学生全面发展教育中不可忽略的部分，在农村中小学的教育实践中，作为一位美术教师，如何提高学生的美术兴趣，上好每堂美术课则显得尤为重要。更新教学观念，在新时期的教学中，注重的是素质教育，要求德、智、体、美、劳全面发展。改善农村中小学教学条件，增强美术专业教师的培训力度，提高学生学习兴趣，搞好农村中小学审美教育。 关键词：
摘 要：应试教育转变为素质教育的关键在于对学生学习方法的指导与培养。探究活动强调学生对所学知识、技能的实际运用，而不是一般的记忆、理解和掌握，更强调通过参与探究问题的体验，加深对学习价值的认识。通过营造民主、和谐、融洽的探究氛围，精细设“疑”，引领学生科学探究，在探究过程中注重培养学生发散思维，养成“论从史出”“证由史来”的探究习惯，让学生在求知中学会交流和合作，从而有效提高学生的探究意识和能力。
在初中教材中，对二次函数作了较详细的研究，由于初中学生基础薄弱，又受其接受能力的限制，这部份内容的学习多是机械的，很难从本质上加以理解。进入高中以后，尤其是高三复习阶段，要对他们的基本概念和基本性质（图像以及单调性、奇偶性、有界性）灵活应用，对二次函数还需再深入学习。 一、进一步深入理解函数概念 初中阶段已经讲述了函数的定义，进入高中后在学习集合的基础上又学习了映射，接着重新学习函数概念，主要
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摘 要：英语是当今世界使用范围最广的语言，掌握英语已成为当今社会的一项基本技能，让学生学习英语是一件刻不容缓的事情，而课堂便是让学生喜欢上英语，学好英语的第一大途径。本文将就如何让学生喜欢上英语课展开一系列分析。 关键词：尊重；宽容；公正；快乐 在英语教学工作的开展过程中，我们很容易发现这样的一种现象：同样的学生，换一个老师，英语成绩就会有较大的变化。为什么有些老师教出来的学生英语成绩总是比其
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