【摘 要】
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作文教学是小学语文教学中最重要的部分,也是教学的难点,小学语文教师应该从细处着手,帮助学生懂得以情感人,注入真情实感,为学生构建良好的习作环境,以此提升学生的习作能力
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作文教学是小学语文教学中最重要的部分,也是教学的难点,小学语文教师应该从细处着手,帮助学生懂得以情感人,注入真情实感,为学生构建良好的习作环境,以此提升学生的习作能力以及语文综合素养。支架式教学法,能够更好地顺应小学生的思维方式与成长特点,将其运用在写作教学中,能够获得良好的教学效果。本文就以支架式习作教学为例,分析了如何从"细"处见,表达"真"功。
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