【摘 要】
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思想政治理论课实践教学是思想政治理论课教学的重要环节,其作用和意义不可替代。文章以“态度改变说服”模型为理论依据,结合高职院校思想政治理论课实践教学现状,分析了高
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划2019年度课题“高职院校学生顶岗实习期间思想政治理论课教学改革研究”(GH-19221)
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思想政治理论课实践教学是思想政治理论课教学的重要环节,其作用和意义不可替代。文章以“态度改变说服”模型为理论依据,结合高职院校思想政治理论课实践教学现状,分析了高职院校思想政治理论课实践教学的策略。分析认为,高职院校思想政治理论课实践教学可以借鉴传播学的理论,从说服者、说服信息、说服情景、说服对象四个方面入手,充分研究高职学生特点以及高职院校思想政治理论课教学实际,提高思政育人的实效性,真正做到入脑入心、立德铸魂。
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