【摘 要】
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"科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。"[1]习近平总书记关于科学普及重要性的强调恰恰表明此前我国科研工作长期忽视科学普
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"科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。"[1]习近平总书记关于科学普及重要性的强调恰恰表明此前我国科研工作长期忽视科学普及,在科学科研领域没有真正做到"以人民为中心"开展工作。学术期刊作为以承载科研成果,促进科学交流、发展为己任,与科研工作相伴相生、相得益彰的媒介载体同样要自觉担负起科学普及的责任。本文以科普类视频产品为分析对象,直观展示学术期刊单篇论文的引用对科普类视频传播效果的影响,同时阐明学术期刊媒介融合的直接目的
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〔关键词〕 数学素质；基本技能；数学思想方法；个性 品质 〔中图分类号〕 G633.6〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2009）02（B）—0050—01 数学作为一门重要的工具性学科，是人类长期实践、思考的智慧结晶。近年来，随着人才竞争的激烈化，人才培养的任务也日益紧迫，数学教育与素质教育的关系愈加紧密。 数学素质教育把发展、提高学生的全面数学素养作为最高目
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