对创客教育下的小学信息技术教学实践思考

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随着科学技术的迅猛发展,信息技术在各个领域都有了广泛应用,当然教育行业也包括在内。小学阶段是学生发展的筑基期,在国家政府的倡导下,小学的教学更加重视为学生培养良好的习惯,为其以后的全面发展提供可能。信息技术作为学生学习的基础课程,在网络普及的今天,也是要求学生掌握学习的。本文以信息技术的新型教学模式——创客教育出发,研究了小学信息技术教学中应用创客教育存在的问题和相关策略,希望能为相关人员提供帮助。
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