【摘 要】
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作文占据了初中语文的半壁江山,历来是语文教学的难点.特别是在农村的语文教学中,对教师而言最难教的是作文,对学生而言最难写的也是作文.因此,只有对农村作文教学现状进行深
【机 构】
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灵山县那隆第二中学 广西灵山 535414
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作文占据了初中语文的半壁江山,历来是语文教学的难点.特别是在农村的语文教学中,对教师而言最难教的是作文,对学生而言最难写的也是作文.因此,只有对农村作文教学现状进行深入的调查分析,对课堂教学和课外指导实行“双管齐下”的方法,才能摸索出一条有效提高作文教学质量的新路径,使农村作文教学真正步入现代素质教育的轨道之中,进而全面提高学生的作文水平.
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