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浅谈七年级学生数学学习兴趣培养的新方法——团队阅读法
浅谈七年级学生数学学习兴趣培养的新方法——团队阅读法
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wei145000
【摘 要】
:
学习兴趣在中学数学中有现实积极的意义。随着新课程标准的实施,初中数学的可读性、趣味性得到了广泛的认同,但是随着学习的深入,部分学生出现了兴趣减退的现象,笔者从自身教
【作 者】
:
李金彩
【机 构】
:
徐州市第29中学
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2008年7期
【关键词】
:
数学
学习兴趣
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学习兴趣在中学数学中有现实积极的意义。随着新课程标准的实施,初中数学的可读性、趣味性得到了广泛的认同,但是随着学习的深入,部分学生出现了兴趣减退的现象,笔者从自身教学实践出发,探索出行之有效的培养七年级学生学习数学兴趣的新方法——团队阅读法,帮助学生形成持久的数学学习兴趣。
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