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目前在教育理论研究中,教育价值、教育目的、教育功能三个概念及其使用在一定程度上存在模糊认识。本文试从探寻教育的起点与终点入手,分析教育价值、教育目的、教育功能三者的辩证统一关系,从而重新体悟教育的真正境界。
再论教育的起点与终点——兼析教育价值、教育目的、教育功能之关系
【摘 要】
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目前在教育理论研究中,教育价值、教育目的、教育功能三个概念及其使用在一定程度上存在模糊认识。本文试从探寻教育的起点与终点入手,分析教育价值、教育目的、教育功能三者
【机 构】
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河南师范大学教育系
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2005年17期
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